Le Cheerleading est une discipline sportive.
L’origine des premiers “cheerleaders“, remonte aux années 1880 aux Etats-Unis, sur le campus de Princeton dans l’état du New Jersey. Au sens du mot Cheerleader, on retrouve les mots ” Cheer ” pour acclamation, encouragement par des cris ou chants, et ” leader ” comme chef.
Le ton est ainsi donné : chef d’acclamation.
Dans la première partie de votre dissertation il sera donc intéressant de développer toute l’évolution du cheerleading des années 1880 à ce qu’il est aussi devenu de nos jours : un sport de compétition.
Vous pourrez consacrer une seconde partie aux différentes composantes sportives qu’une équipe de cheerleading comporte. Parmi les principales : le « tumbling », « la Routine » (ce sont les mouvements de base qui donnent la dynamique et l’énergie au groupe pour la partie danse), « l’acrosport », sans oublier les chants et les cris qu’on appelle « Cheer » . Il sera intéressant de cibler les postes essentiels qui structurent les portés réalisés dans le cheerleading.
Les règles sportives du cheerleading sont définies par ICU et IASF principaux moteurs aux Etats-Unis. Le cheerleading est aussi désormais très présent au niveau européen. Les recommandations sont nombreuses car le danger est présent.
L’apparition cinématographique du film américain ” Bring it on “ sur le sujet, a contribué à la connaissance et au développement du cheerleading notamment en France.
En conclusion, vous pourrez évoquer le sentiment et le refus de comparaison d’une » cheerleader » vis à vis d’ une « pom pom girl ».
En effet, l’image peu valorisante d’une « pom pom » n’a rien de comparable au travail que fournissentles athlètes des équipes de cheerleading.
Mots-clefs : équipe, championnat, fédération FFFA, uniformes
